توضیحات
آموزش ریاضی نیازمند رویکردی است که فراتر از انتقال صرف اطلاعات باشد.
الگوی فراشناخت به دانش آموزان کمک میکنند تا بر فرآیند تفکر خود نظارت داشته باشند.
در این ارائه به بررسی چگونگی طراحی آموزش ریاضی و ارزشیابی یادگیری بر پایه الگوهای فراشناختی و حل مساله می پردازیم
از مفاهیم پایه تا نمونه های عملی روشهایی کاربردی برای فراشناخت توسعه مهارتهای ریاضی دانش آموزان ارائه خواهیم داد
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.